Des blablas que pour les parents ou que pour les enfants

Des blablas que pour les parents ou que pour les enfants

Le rendez-vous est donné chaque mois… en visio.
📌 Attention, il faut s’inscrire pour recevoir le lien de connexion sur la plateforme Helloasso.

👉 Pour les parents concernés pas la déficience visuelle de leur enfant qui peuvent ici soumettre leurs questionnements, trouver une écoute, partager des expériences, faire des rencontres, sympathiser, résoudre, solutionner, discuter…
Venez comme vous êtes et trouvez là un moment réconfortant et solidaire.
📅 mardi 28 octobre ; jeudi 27 novembre; mardi 27 janvier ; jeudi 26 février ; mardi 31 mars ; jeudi 30 avril ; mardi 26 mai ; jeudi 25 juin.
En soirée à partir de 20h45
Certains sont des échanges libres et d’autres sont thématiques avec la présence d’intervenants.
👉 Mardi  31 mars (spécial « adaptation de livres ») en soirée à partir de 20h45
Avec Carolane Mascle, chercheuse qui travaille sur l’accès à la lecture des enfants déficients visuels.

👉 Pour les enfants et jeunes de 8 à 20 ans, aveugles ou malvoyants qui souhaitent rencontrer d’autres jeunes ayant des problématiques quotidiennes similaires, se sentir moins seul, rire et bavarder sur leurs préoccupations, échanger leurs coordonnées.
Des amitiés se créent, des trucs et astuces circulent.
📅 dimanche 2 novembre ; dimanche 7 décembre ; dimanche 4 janvier ; dimanche 1 février ; dimanche 1er mars ; dimanche 5 avril ; dimanche 3 mai ; dimanche 7 juin.
En fin de matinée à partir de 11h00

Assemblée Générale de l’ANPEA

Assemblée Générale de l’ANPEA

L’ANPEA organise son Assemblée Générale le samedi 23 mai 2026 et en profite pour convier les familles à un temps de rencontres et d’échanges : ateliers pour les enfants et adolescents, espaces de discussion pour les parents…

Cette journée est ouverte à toutes les familles d’enfants aveugles ou malvoyants, avec ou sans troubles associés, de 0 à 25 ans et à leur fratrie ; elle se tiendra à l’IDES – Paris 714ème, au 88 rue Denfert-Rochereau.

Déjeuner sur place
Prise en charge possible des déplacements et de l’hébergement pour les familles adhérentes.

Pour toutes informations ou questions : 06 07 06 06 46 – contact@anpea.asso.fr

Les documents relatifs à l’Assemblée Générale sont disponibles en téléchargement :

Sorties culturelles à venir pour les enfants déficients visuels

Sorties culturelles à venir pour les enfants déficients visuels

En ce mois de Juin, l’activité culturelle continue et l’ANPEA vous propose sa sélection !

D’autres propositions viendront prochainement enrichir cette programmation : n’hésitez pas à rester attentif·ves aux prochaines annonces.

Au programme :

Lorenzaccio

Avec Lorenzaccio, David Bobée adapte le chef-d’œuvre d’Alfred de Musset, en le reliant à sa première version écrite par George Sand, pour en révéler toute la puissance dramaturgique et sa résonnance contemporaine. Que peut l’action politique face à la tyrannie ? La pièce met en scène un peuple étouffé dans ses révoltes, des dirigeants paralysés, incapables d’agir pour le bien commun, et un individu confronté au dilemme moral de passer ou non à l’acte.
Dès 14 ans
🗓️ Prochaines dates : les 2, 3, 4 et 5 juin à 19h30
👋 Précédée d’une visite tactile le 4 juin
Durée : 3h
📍 Lille Théâtre du Nord
📞 accueil@theatredunord.fr 03 20 14 24 24

 

OMEDOC

Toucher est une performance musicale immersive où le son se ressent par le corps. Grâce à une structure en bois transmettant les vibrations, chacun perçoit la musique autrement : par les dents, le crâne, le toucher. Les musiciens évoluent autour du dispositif, créant une expérience sensorielle unique, inclusive et intime. Une invitation à redécouvrir l’écoute, à questionner la frontière entre bruit et musique, et à partager ce que l’on ressent, au-delà des mots que l’on soit entendant ou non.
Dès 6 ans
🗓️ Prochaines dates : samedi 6 juin à 15h
Durée : 1h
📍 Poitiers Théâtre Auditorium Poitiers – Scène nationale
📞 sarah.canipel@tap-poitiers.com 05 49 39 53 52

 

Africa Fashion

Après avoir conquis Londres, New York, Portland, Chicago, Melbourne et Montréal, l’exposition « Africa Fashion », conçue par le Victoria and Albert Museum de Londres, arrive à Paris et propose un dialogue entre les plus grands créateurs de mode de la scène contemporaine africaine et les riches collections historiques du musée du quai Branly
Visite guidée descriptive et tactile
Tout public
🗓️ Prochaines dates : samedi 6 juin de 10h30 à 12h
Durée : 1h30
📍 Paris Musée du quai Branly – Jacques Chirac
📞 https://billetterie.quaibranly.fr/b2c/ticketSale/details?parent=VVW5&child=VVWMAC06&sellItemCode=VGGJ

 

Prendre soin

Des hommes et des femmes de ménage intérimaires se retrouvent, chaque nuit, dans une boucherie industrielle. Entre les mailles de la précarité, elles et ils déjouent l’aliénation par des actes ordinaires : prendre un café, bavarder, lire des magazines. Le cycle se répète, sans s’écarter du cours normal des choses, jusqu’au point de bascule où ces êtres isolés se rapprochent. Avec une sincérité brute et un humour noir, Alexander Zeldin nous raconte les histoires d’une classe invisible. Montrant la capacité des gens fragilisés par leurs conditions de travail à trouver le bonheur dans une situation extrême, l’auteur et metteur en scène britannique évoque les premiers moments du désir, de l’amitié et de la solidarité.
Dès 15 ans
🗓️ Prochaines dates : dimanche 7 juin à 15h
Durée : 1h40
📍 Paris Théâtre des Abbesses
📞 vlermigny@theatredelaville.com 01 48 87 59 49

 

La vénus électrique

Paris, 1928. Antoine Balestro, jeune peintre en vogue, n’arrive plus à travailler depuis la mort de son épouse et désespère Armand, son galeriste.
Un soir d’ivresse, Antoine tente d’entrer en contact avec sa femme par l’intermédiaire d’une voyante. Sans le savoir, il parle en réalité avec Suzanne, une modeste foraine qui s’est glissée dans la roulotte pour y voler de la nourriture. Suzanne se révèle douée pour l’imposture et, rapidement chapeautée par Armand, enchaîne les fausses séances. Antoine retrouve peu à peu l’inspiration.
🗓️ Prochaines dates :  3, 4, 6, 8, 9 juin
Durée : 2h02
📍 Douai Hippodrome · TANDEM Cinéma

Le Banquet de la Sainte-Cécile

Conte, spectacles naturellement accessibles car essentiellement sonores
À la fin des années 60, dans une petite ville de la France qu’on aurait dit profonde, il y avait le café, l’épicier, et… l’harmonie municipale.
Dès 12 ans
🗓️ Prochaines dates : jeudi 11 juin à 21h30.
Durée : 1h40
📍 Angers Château du Plessis-Macé (2, rue de Bretagne, 49770 Longuenée-en-Anjou).
📞 06.82.50.63.75. v.daboville@anjou-theatre.fr

 

Chantons roméo et juliette


Présentés en version réduite et ludique, les opéras participatifs sont l’occasion de se familiariser avec l’opéra en s’initiant au chant et au spectacle vivant. Cette saison, ce sont les célèbres amoureux de Vérone et la musique française qui seront à l’honneur avec une adaptation de l’opéra de Charles Gounod, Roméo et Juliette. Lors des ateliers de préparation, et pendant le spectacle, les enfants deviennent les véritables acteurs de cet opéra. Une expérience à vivre en famille !
Dès 8 ans
🗓️ Prochaines dates : samedi 13 juin à 15h
Durée : 1h15
📍Bordeaux Le Grand théâtre de Bordeaux
📞 n.dolo@onb.fr 05 56 00 85 95

 

Michel-Ange, Rodin. Corps vivants

Visitez l’exposition « Michel-Ange, Rodin. Corps vivants. » avec une planche en relief illustrant le discours du guide-conférencier.
🗓️ Prochaines dates : samedi 13 juin à 10h
Durée : 1h30
📍 Paris Le Louvre
📞 handicap@louvre.fr  01 40 20 59 90

 

Un lendemain soir de gala

Spectacles naturellement accessibles car essentiellement sonores
Vincent Dedienne a des amis chanteurs. Ces chanteurs écrivent des chansons. Comme ce sont des amis, ils ont écrit des chansons à Vincent. Et comme Vincent est leur ami, et bien qu’il ne soit pas tout à fait chanteur, Vincent chante ces chansons en concert.
Dès 12 ans
🗓️ Prochaines dates : mardi 23 juin à 21h30.
Durée : 1h30
📍 Angers Château du Plessis-Macé (2, rue de Bretagne, 49770 Longuenée-en-Anjou).
📞 06.82.50.63.75. v.daboville@anjou-theatre.fr

Visites estivales : tactiles et descriptives

Dès 12 ans
Gratuites 
et réservées aux personnes aveugles et malvoyantes ainsi qu’aux personnes qui les accompagnent.

 Le Marais et sa place Royale

Le Marais, son histoire, ses hôtels, sa grande place…
Mais pourquoi le Marais s’appelle-t-il ainsi ? Pour le savoir, venez découvrir cette visite qui fera la part belle à la Place des Vosges. Des cinq places royales parisiennes, elle est sans doute, avec ses arbres, ses fontaines et ses voûtes, la plus agréable. Du pavillon du Roi à celui de la Reine, en terminant par la maison de Victor Hugo, venez découvrir l’histoire de cet ensemble architectural Henri IV !
🗓️ Prochaines dates : samedi 13 juin à 10h30
Durée : 2h
📍 Paris
📞 communication@accesculture.org 07 82 81 70 27

Secrets et senteurs bien gardées du Parc Georges Brassens

Le Parc Georges Brassens est un véritable havre de verdure situé dans le 15e arrondissement de Paris, sur l’ancien site des abattoirs de Vaugirard. La visite évoquera l’histoire du quartier, du 18e siècle à nos jours, en rendant évidemment hommage au chanteur Georges Brassens. Le parc est également un lieu de promenade agréable avec son jardin des senteurs, sa rivière, son petit pont et son belvédère, au cœur desquels se nichent un théâtre de marionnettes, ainsi que le Théâtre Silvia-Monfort.
🗓️ Prochaines dates : samedi 20 juin à 10h30
Durée : 2h
📍 Paris
📞 communication@accesculture.org 07 82 81 70 27

Les Buttes Chaumont, Histoire et Théâtre de Guignol

Dans les senteurs estivales du parc, la guide Tatiana Lujic présentera l’histoire insolite de ce lieu emblématique. Ses propos seront illustrés par des images tactiles réalisées par Corine Giron de l’association Un Regard pour l’Art. Pour une dernière escale au Théâtre Guignol, Pascal Pruvost, maître des lieux, vous présentera le théâtre de verdure et les marionnettes emblématiques.
🗓️ Prochaines dates : dimanche 28 juin à 13h
Durée : 2h
📍 Paris
📞 communication@accesculture.org 07 82 81 70 27

 

La vie parisienne

Comme on le voit, le fond de la pièce n’est rien; mais la fantaisie s’y étale, si abondante et si spirituelle, la musique est si alerte, si pimpante, si générale en son genre que La Vie parisienne a fait le tour du monde.
Dès 14 ans
🗓️ Prochaines dates : 20 et 27 juin à 19h30
👋 Précédée d’une visite tactile
Durée : 3h
📍 Paris Théâtre du Châtelet
📞 accessibilite@chatelet.com 01 40 28 28 40

 

Le Roi Lion

Avec ses décors époustouflants, ses costumes magnifiques et ses performances inoubliables, le spectacle créé par Julie Taymor ne cesse d’émerveiller les spectateurs. En effet, depuis sa première au Théâtre Mogador le 11 novembre 2021, Le Roi Lion connait un succès retentissant avec plus de 1,3 millions de spectateurs, ce qui en fait aujourd’hui la comédie musicale la plus populaire de France. Le Roi Lion est également la première comédie musicale à s’installer aussi durablement dans notre pays dans un seul et même théâtre, à l’instar de ses homologues de Broadway.
Dès 7 ans
🗓️ Prochaines dates : 27 juin à 15h
👋 Précédée d’une visite tactile
Durée : 2h (sans entracte)
📍 Paris Théâtre Mogador
📞 accessibilite@stage-entertainment.com 01 53 33 45 33
Réduction de 25% pour la personne aveugle ou malvoyante et son accompagnateur

 

Aux origines

Visite en audiodescription
À travers le prisme de l’art contemporain et l’éclairage de données scientifiques, l’exposition Aux origines interroge l’un des facteurs de discrimination les plus puissants et persistants de notre société. L’”origine”, réelle ou fantasmée, est cause d’exclusion et de stigmatisation au quotidien. Une réalité souvent sourde, qui façonne pourtant des trajectoires collectives et individuelles, et ce, dès l’enfance.
Dès 16 ans
🗓️ Prochaines dates :  27 juin à 11h
Durée : 1h
📍 Paris Palais de la porte doré
📞 reservation@palais-portedoree.fr,

 

Exposition : L’aventure du braille, deux siècles d’innovation

Exposition conçue par le Pôle Lire Autrement de la médiathèque en partenariat avec l’INSEI et proposée dans le cadre du Mois parisien du handicap.
Tout public
🗓️ Prochaines dates :  Jusqu’au 28 juin
👋 Visite commentée les samedi 6 et 20 juin
📍Paris Médiathèque Marguerite Duras
📞 mediatheque.marguerite-duras@paris.fr 01 55 25 49 10

 

 

 

 

 

Séjours et colonies de vacances pour enfants déficients visuels

Ce recensement complète le guide « Les vacances de mon enfant avec une déficience visuelle. Les bonnes questions à se poser. »

Si vous avez des suggestions de colonies, des retours d’expériences à partager, s’il vous plait… dites-le nous en commentaires 🙏

Séjours et colonies pour enfants et jeunes déficients visuels

ANAE – www.anae.asso.fr

ANAE propose d’accueillir votre enfant dans des séjours adaptés pour des enfants en situation de handicap.
contact: 04 72 78 78 18 – contact@anae.asso.fr

Djuringa – https://www.djuringa-juniors.fr/

Djuringa est une structure qui propose entre autre des colonies de vacances et qui soutient l’accueil d’enfants en situation de handicap au sein de leurs centres.
contact: 04 78 23 23 46

Pep attitude – https://www.partiretdecouvrir.fr/

Les séjours PEP se tiennent toute l’année, partout en France et accueillent tous les enfants en inclusion. Une fois le séjour choisi, un conseiller PEP attitude prend contact avec vous pour évaluer les besoins de votre enfant et adapter les modalités d’accueil et d’animation à ces besoins.
Il est également propose des séjours adaptés à certains handicaps.
contact: partir-et-decouvrir@lespeplda.org –  04 69 95 32 71

Supernova – https://supernova-juniors.com/

Supernova Juniors propose une sélection de colonies de vacances inclusion. Les organisateurs de séjours partenaires de Supernova Juniors accueillent tout enfant en situation de handicap de 6 à 16 ans, dès lors qu’il peut accéder en toute sécurité à l’organisation de vie collective mise en place et au rythme d’un séjour de vacances.
contact: 04 77 73 17 31

UCPA – https://www.ucpa.com/vacances-handicap/inclusion

L’UCPA propose des séjours sportifs inclusifs et accompagne les familles pour trouver les formules et les adaptations nécessaires à l’enfant en situation de handicap.
Contact Cellule Vacances Solidarité: cvs@ucpa.asso.fr01 45 87 49 00 puis tapez 4

UFCV – https://vacances-adaptees.ufcv.fr/

Les séjours adaptés de l’UFCV sont réservés aux enfants en situation de handicap mental mais peuvent accueillir suivant la situation, des enfants ayant une déficience visuelle associée.
contact: 01 44 72 45 10 –

Vacances Arc-en-Ciel – https://www.paris.fr/pages/vacances-arc-en-ciel-57

Pour les familles parisiennes pendant les vacances estivales, les séjours Vacances Arc-en-Ciel proposent un large choix de destinations et d’activités pour les jeunes Parisiens âgés de 4 à 16 ans. Tirage au sort des demandes d’inscription, sauf pour les enfants en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers.
contact: 01 42 76 33 04

Vacances pour tous – https://www.vacances-pour-tous.org/

Signataire de la Charte handicap vacances et loisirs non spécialisés la plupart de leurs centres peuvent accueillir des jeunes en situation de handicap. Avec un animateur référent par enfant et un planning d’activités aménagé, tout est organisé pour favoriser son intégration et son épanouissement.
contact : 01 43 64 04 64 – Liste des interlocuteurs locaux par département dans la partie « contactez-nous » du site.

Wakanga –  www.wakanga.org

Cette association propose des colonies à thèmes variés et accueille les enfants en situation de handicap en séjour inclusif. Mais attention à s’y prendre suffisamment tôt (avant mi mai pour un séjour l’été) afin d’organiser au mieux l’accueil de votre enfant.
contact: info@wakanga.org – 02 99 09 12 39

Yolaa – www.yoola.fr

L’ agence de voyage YOOLA propose des séjours sur mesure en France ou à l’autre bout du monde. Chaque séjour est adapté aux besoins de chacun.
contact: info@yoola.fr – 01 83 64 70 06

Lieux et séjours pour les familles avec enfants en situation de handicap

ANAE – www.anae.asso.fr

L’ANAE, été comme hiver, accueille dans au bord de la mer ou à la montagne, des familles ayant ou non un enfant en situation de handicap. Les familles sont accueillies en pension complète ou en demi-pension. Les enfants en situation de handicap peuvent bénéficier d’activités adaptées à leurs envies et besoins.

Evasions Handicap Famille – https://evasion-handicap-famille.fr/

Réseau passerelles – https://www.reseau-passerelles.org/

Le Réseau Passerelle propose des séjours familiaux au sein de campings ou villages de vacances ordinaires. Sur chaque site, des hébergements sont réservés aux familles ayant un enfant en situation de handicap. Sur place, un(e) ou plusieurs professionnel(le)s accueille(nt) votre enfant individuellement ou en inclusion (club enfants, accompagnement vie quotidienne, activités extérieures, etc.).
contact@reseau-passerelles.org / 0 820 820 526 ou 02 99 09 02 36

Village de vacances VSA Corrèze – www.vsa-correze.com

Ce village de vacances est ouvert à tous et particulièrement adapté à toute personne en perte d’autonomie ou en situation de handicap. Il permet à des personnes en famille, en groupes ou entre amis de vivre des moments de détente et de partage afin de continuer à s’épanouir malgré une situation invalidante permanente ou temporaire, avec un handicap physique, mental, sensoriel ou psychologique.
contact@vsa-correze.com – 05 55 17 01 67

Voyages et sorties adaptées pour jeunes et adultes déficients visuels

Azimut voyage – https://www.azimut-voyage.fr/

Cette association de tourisme responsable propose des voyages fait de découvertes, de partages et de rencontres en petit comité, sur des thématiques originales et adaptés aux jeunes personnes déficientes visuelles avec un guide par voyageurs.
contact@azimut-voyage.frjeunesse@azimut-voyage.fr – 06 63 20 25 25

Grillons et cigales – https://www.grillonsetcigales.org/

Le centre de Valsonne situé dans le Beaujolais vert accueille principalement adultes et jeunes adultes avec un handicap visuel.
contact@grillonsetcigales.org  – 04 78 83 40 83

GTA Handic’Alpes – https://www.gtahandicalpes.fr/

Association de randonnées pour personnes voyantes et non voyantes.
contact@gtahandicalpes.fr

Ni vu mais connu – https://nivumaisconnu.fr/

L’association propose des séjours thématiques afin de permettre aux personnes déficientes visuelles et malvoyants de partir en vacances en toute quiétude, en petit groupe et accompagnées.
contact@nivumaisconnu.fr – 06 49 56 32 68

UMEN – https://umen.fr/

L’association Univers Montagne Esprit Nature – UMEN – a pour objet de permettre au plus grand nombre l’accès aux milieux ruraux et montagnards en participant à des activités de nature.
Elle organise des séjours de pleine nature partagés entre personnes (jeunes et adultes) en situation de handicap et personnes valides,
contact@umen.fr – 05 62 24 18 18 – 07 81 00 61 44

# Ma place, c’est en classe ! L’école inclusive reste à construire

# Ma place, c’est en classe ! L’école inclusive reste à construire

Le collectif « Ma place c’est en classe* » appelle à transformer l’école, avec des mesures concrètes pour garantir le droit à apprendre de tous les élèves. 

En cette rentrée, plus de 500 000 jeunes en situation de handicap seront accueillis à l’école de la République, un chiffre en constante progression. Les associations du collectif « Ma place c’est en classe », mobilisées depuis 2020, saluent cette dynamique mais rappellent qu’elle ne peut se résumer à une simple présence en classe. Dans une enquête IFOP menée en 2024 à l’initiative du collectif, 93 % des enseignants considèrent comme un droit la scolarisation des élèves en situation de handicap, mais 79 % se disent démunis pour la mettre en oeuvre. 

En effet, cette progression quantitative ne saurait masquer une réalité préoccupante : 

Les enseignants peinent à adapter leurs pratiques et à rendre leurs cours accessibles à tous. 

Les refus de scolarisation, au prétexte que l’élève « n’aurait pas le niveau » ou serait « en grande difficulté », ou encore que l’école ne serait « pas adaptée à sa situation » se multiplient. 

Quand bien même l’élève est accueilli, il n’est pas toujours scolarisé à temps plein ni accompagné à la hauteur de ses besoins 

Le projet des familles n’est pas toujours respecté 

Au-delà de ces constats, c’est le principe même d’une école inclusive, en capacité de scolariser tous les élèves, quels que soient leurs besoins ou leurs difficultés, qui est de plus en plus remis en cause. 

Or l’école inclusive n’est pas une option, c’est un droit : Il ne s’agit pas seulement de faire entrer les élèves dans l’école, mais de leur permettre d’y apprendre, d’y vivre, d’y progresser, d’y exister pleinement. L’inclusion scolaire est indissociable de l’inclusion sociale et citoyenne, pour que chaque enfant, chaque adulte trouve sa place. 

Des dispositifs ont été mis en place ces dernières années, mais restent encore trop limités ou inégalement appliqués. Le collectif « Ma place c’est en classe » appelle à un déploiement plus large, plus ambitieux et mieux contrôlé de ces mesures : 

  • Rendre réelle la coopération des équipes éducatives avec les professionnels du médico-social et du social est indispensable. Les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS), et des équipes mobiles d’appui à la scolarité (EMAS), sont une première réponse dans une approche partagée des besoins de l’élève et de son accompagnement dans sa scolarité. Leur déploiement doit être concerté entre partenaires pour que les moyens ne soient pas dévoyés et que le droit des familles, notamment celui de saisir la MDPH s’ils le souhaitent, soit garanti. Leur action doit être évaluée régulièrement. 
  • Favoriser le passage de la compensation à l’accessibilité en prenant en compte l’environnement scolaire dans lequel évoluent tous les élèves. Développer ainsi la conception universelle des apprentissages et renforcer l’accès au matériel pédagogique adapté. 
  • Alléger les effectifs pour permettre la différenciation pédagogique : la mesure de dédoublement en REP et REP+ est une première étape, mais la réduction des effectifs doit être étendue à tous les niveaux et contextes. 
  • Renforcer la formation des enseignants et plus généralement de toute la communauté éducative (parents, AESH…) par le développement de formations croisées et complémentaires avec les professionnels du médico-social : les 25h actuellement dédiées à ce sujet pour les enseignants ne suffisent pas. Il faut construire un socle de formation solide et obligatoire, initiale et continue, centré sur la pédagogie inclusive et les besoins éducatifs diversifiés. 
  • Reconnaitre pleinement la place des familles : leur participation est prévue dans les textes (article D321-16 du code de l’Éducation), mais reste peu mise en oeuvre. Leur expertise doit être prise en compte et leur voix entendue dans une logique de co-éducation. 

L’ensemble de ces mesures doit bénéficier d’un financement pérenne et suffisant. 

L’école inclusive est l’affaire de toutes et tous : des pouvoirs publics bien sûr, mais aussi des parents, des acteurs du médico-social, des enseignants et personnels éducatifs, accompagnants, animateurs du péri et de l’extra-scolaire… 

C’est tous ensemble que nous pouvons avancer ! 

*Associations membres du collectif « Ma Place c’est en classe » ANPEA, APF France handicap, ASEI, Droit au savoir, Gapas, FCPE, FISAF, FNASEPH, Fédération PEEP, Fédération générale des PEP, Trisomie 21 France, UNANIMES 

Télécharger le communiqué de presse